Céline Colinet

Je suis psychologue clinicienne et psychothérapeute. J’accompagne les enfants, les adolescents, les jeunes adultes ainsi que leurs parents. Mon parcours et ma pratique se sont particulièrement développés autour des enjeux de l’enfance et de l’adolescence, des relations familiales et des situations de vulnérabilité.

Diplômée en 2021 d’un Master en psychologie clinique et psychopathologie à l’Université libre de Bruxelles, j’ai ensuite poursuivi ma formation dans cette même université avec un certificat en clinique psychothérapeutique infanto-juvénile, orientation systémique. Afin d’enrichir les outils que je peux proposer dans ma pratique thérapeutique, je me forme actuellement à la thérapie EMDR auprès de l’Institut Belge Integrativa.

Depuis plusieurs années, j’exerce au sein d’une équipe SOS Enfants, où j’accompagne des enfants, des adolescents et leurs familles confrontés à des situations de maltraitance, de violences intrafamiliales ou à des contextes familiaux complexes. Cette expérience m’a permis de développer une attention particulière aux liens familiaux, aux vécus de vulnérabilité ainsi qu’aux ressources et aux capacités de chaque personne.

Je suis ravie de faire partie de l’équipe de Mon Verger, dont les valeurs et l’importance accordée au travail pluridisciplinaire rejoignent ma manière de concevoir l’accompagnement. La possibilité de croiser les regards et les compétences de différents professionnels me paraît particulièrement précieuse pour proposer un suivi au plus près des besoins de chacun.

Je propose un espace thérapeutique bienveillant et sécurisant, en m’adaptant à l’âge, aux besoins et aux ressources de la personne rencontrée. Mon approche est psychothérapeutique et intégrative : je cherche à comprendre la personne dans sa globalité, en tenant compte de son histoire, de son développement, de ses émotions et de son environnement relationnel. Selon l’âge et les besoins, la parole peut être accompagnée de différents supports tels que le jeu, le dessin, les histoires, les cartes, les métaphores ou d’autres outils créatifs.

J’accueille plus particulièrement :

• les enfants à partir de 4 ans, avec un accès suffisant à la parole;
• les adolescents;
• les jeunes adultes;
• les parents souhaitant bénéficier d’un espace de réflexion et de soutien autour de leur parentalité, de leur coparentalité ainsi que des difficultés du lien parent-enfant.

Les motifs de consultation peuvent être variés, notamment :

• des difficultés comportementales, relationnelles, familiales ou dans le lien à l’autre;
• des difficultés dans la gestion et l’expression des émotions;
• des questionnements autour de l’identité, de la construction de soi ou de sa place dans son environnement;
• des difficultés d’estime de soi ou de confiance en soi;
• des questionnements liés au développement de l’enfant ou de l’adolescent;
• des périodes de transition, des changements familiaux ou des événements de vie difficiles (séparation, recomposition familiale, naissance, déménagement, deuil, maladie d’un proche, etc.).

Dans l’accompagnement des enfants et des adolescents, je porte une attention particulière à leur environnement familial et relationnel. Lorsque cela est pertinent, les temps d’échange avec les parents font partie intégrante du suivi, afin de mieux comprendre la situation, de soutenir au mieux l’enfant ou l’adolescent dans son évolution et d’accompagner les parents dans leur rôle. Lorsque cela est possible et dans l’intérêt de l’enfant, je veille également à prendre en considération les différents regards qui entourent sa situation (école, autres professionnels impliqués dans son accompagnement, etc.).